清华附中校长对话知名教育专家 倾囊解析我国基础教育国际化发展之路
第三篇
前言：
清澜山学校是由华为集团、清华大学附属中学于2017年联合创办的一所涵盖幼儿园到高中阶段的国际化学校，华为集团出资5亿元，清华附中负责教育运营管理。清华附中与华为集团强强联合，融合各自的核心资源，发挥清华附中国际教育领导力国内领先优势，做我国基础教育国际化的开拓者与实践者。
清澜山学校的成功落地实施，离不开清华附中在国际教育领域多年的探索和尝试，附中陆续开办了多所不同类型的学校，例如只招收中国学生及只招收外籍人员子女的国际学校，这些学校相互影响、交叉融合、发挥各自优势、取长补短，成果斐然，广受赞誉。清华附中始终以先行者的姿态引领着教育领域的改革创新，汇聚了国内外最先进的办学思想。
在清澜山学校创办之初，清华附中校长王殿军与任正非先生进行过三次深谈，两位不同领域内的领导者怀揣着家国情怀、世界格局与教育梦想坦诚交流。清华附中在国际教育探索道路中的锐意创新、积极进取与任正非先生所期待的教育理念不谋而合。清华附中和华为集团的跨界合作办学，为我国基础教育国际化实践提供了创新思路和成功经验。
近日王殿军校长受邀录制中国教育电视台《留学为你来》节目时，与中国教育在线总编辑陈志文就华为集团投资创办清澜山学校的初衷及人才培养等话题展开了讨论。
清华附中与华为合作举办清澜山学校的初衷是什么？
王殿军：华为当时确定与清华附中合作举办清澜山学校的初衷，我认为有两个重要方面：
一方面是为华为战略发展服务，当时华为在松山湖新建了一个研发基地，这个基地有好几万人，所以首先是要为这些战略发展中的人才服务，配套好的教育资源，是明确的需求。
另一方面是我与任正非先生以及华为轮值主席徐直军先生有很多交流，他们希望这所学校不只是解决高管及企业骨干子女的上学问题，更重要的是在这个学校里探索一种真正的高端的中西融合的教育，强调体育、艺术、科学技术、创新、动手能力等，尤其培养创新能力。他们希望这所学校不仅仅只招收华为子女，也面向社会开放。
华为选择合作伙伴非常慎重，他们认为清华附中国际教育方面形态多样，办学时间长，经验丰富，比较认可我们的教育理念，所以与我们合办这所学校。学校已开办三年，发展很快，又建了新校区，今年也招到了1000多名学生，这在国际化学校里发展算比较快的。
清澜山学校如何构建人才培养体系？
陈志文：清澜山学校定位很好，就是科技高中，或者偏科技高中。前段时间美国疯狂围剿华为的时候，任正非先生公开讲过，华为在5G上有所领先有几个因素，其中提到人才的因素时，他说华为有几百个物理学家、数学家、化学家，恰恰没讲计算机领域专家，提到的全部都是基础学科。任正非先生认为没有很好的理科基础，就做不出很好的工，工程技术很难突破。所以我理解华为希望给中国拔尖创新人才探索一条特殊的培养道路。
王殿军：我认为陈老师的理解非常对，在我们整个的人才培养体系中，华为在技术、培养孩子的创新能力以及装备等方面都提供了很多支持，包括华为很多专家到学校给孩子们讲课，开拓视野。现在的教育理念与从前大不相同，从前是老师会什么就讲什么，老师能讲什么课就开什么课，现在的教育更多的是说我需要给孩子们讲什么课，没有老师能讲，我可以请外面的人来讲，这就是没有围墙的概念。师资队伍不再只是常规学校里的老师，谁都可以成为你的老师，哪个资源都可以成为你的资源，就看有没有这个理念，有没有动员的能力和组织的动力。
访谈内容来源：中国教育电视台《留学为你来》节目。更多精彩内容将于近期播出，敬请关注。
相关阅读：
1.国际教育领导力招生简章
2.伦敦大学学院教育学院顾青教授谈教育领导力（上）
3.伦敦大学学院教育学院顾青教授谈教育领导力（下）
4.清华附中校长对话知名教育专家 倾囊解析我国基础教育国际化发展之路
第一篇：“既有方法论，亦有路线图”——我国基础教育国际化发展的实践经验与多模式探索
5.第二篇：校长领导力在我国基础教育国际化发展中的作用与影响
供稿：国际教育中心
编辑、排版：胡晓燕
