清华新闻网3月27日电 抗击新冠肺炎疫情以来，在党中央的领导下，全国人民众志成城、共克时艰。为助力打赢湖北保卫战，做好坚强后盾，香港正版资料全年资料充分发挥在线教学优势，精心策划、周密部署、协同出击，推出“清华终身学习云课堂”，首期10门课程主要通过雨课堂面向湖北地区学员和清华校友直播，并通过学堂在线、学院官方微博等平台向全社会开放。
聚焦需求，创新模式
继教学院自2019年全面实施综合改革以来，主动实践在线教育新模式，加快数字化转型的步伐。疫情期间，社会对于教学的数字化和信息化技术需求大幅增长，也推动了学院改变传统教育培训模式，发挥网络教育开放灵活、便捷高效的优势，探索建立学习资源服务推广机制，服务全民终身学习教育体系的建设。
清华终身学习云课堂
清华终身学习云课堂是继教学院面向社会推出的大型公益课堂，通过在线直播平台持续推出不同专题课程，邀请学校各领域优秀学者担任主讲嘉宾，以清华优质教育资源服务社会。清华终身学习云课堂下设各类子课堂，包括面向政府人员的“闻道”系列、面向企业人员的“日新”系列、面向教师群体的“春雨”系列、面向乡村基层的“振兴”系列等子课堂，满足学员的多样化学习需求。
通专融合，赋能升级
针对清华终身学习云课堂的课程设置，继教学院院长刘震提出，要体现出清华的通专融合（通识教育与专业教育相结合）和学科优势。“通”要体现精深，可以引发深入的思考和提出有建设性的建议；“专”要突出清华在各学科尤其是在科技方面的亮点和优势。
教学形式上，清华终身学习云课堂全部采取直播授课的在线教学方式，推动教与学双方的互动和转型；教学组织上突破班级限制，以课程主题为核心，组织相应学员群体参与学习，以清华优质教育资源服务更广泛受众群体。
清华终身学习云课堂首期课程海报
通过调研分析湖北地区学员当前急需的课程需求，清华终身学习云课堂首期10门课程聚焦疫情期间时政经济、科技前沿、在线教育、公共管理、产业经济、心理辅导、乡村振兴、应急管理等重大问题，自3月25日起每周三、周六晚七点半，在学院自有清华终身学习教室准时直播开讲，覆盖学员群体包括党政干部、企业管理人员、教育系统、基层县区、清华校友等。
漫步云端，精彩开讲
3月25日晚，清华终身学习云课堂首期第一课开讲，清华大学在线教学指导专家组组长、电机系教授于歆杰主讲“以学生为中心的在线教学设计方法”。副校长郑力、继教学院院长刘震到场参加首讲活动。
郑力出席首讲活动
郑力指出，清华终身学习云课堂是清华大学继续教育在教学模式上的新探索，通过创新数字教学模式，突破终身学习在空间和时间上的限制，为广大学习者提供更好的学习体验，努力实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习。“这既是知识传递的过程，也是全新的学习体验，是推动教与学双方互动和转型的重要尝试，希望大家能够在云课堂收获知识、创新思维、增长信心、传递社会正能量。”郑力强调，疫情防控期间，各地在线教学已成常态。如何设计在线教学环节，提升教学效果，保障在线教学的质量，成为各级教育部门和一线教师迫切关心的问题。借此契机，清华终身学习云课堂选择“以学生为中心的在线教学设计方法”作为首期第一讲，希望能够以此分享清华大学大规模实施交互在线教学模式的经验。
于歆杰首期开讲
湖北地区的大中小学教师、政府干部、企业大学管理人员、清华校友等，云南南涧等欠发达地区的中小学教师，军事院校的骨干教师等共计2100余人通过雨课堂参与听课和互动。另有24800余人次通过学堂在线、继教学院官方微博观看了现场直播。直播课程中，大家通过弹幕、评论区留言等形式表达自己的学习感想。
直播结束后，于歆杰与继教学院直播技术团队合影
讲座结束后，参与雨课堂直播听讲的武汉大学老师们也纷纷点赞，表示“非常精彩，收获很大”：土木建筑工程学院万臻老师分享了对“以学生为中心”的看法和对线上教学优势的体会，“我喜欢弹幕，喜欢学生在我讲述过程中随时发送的信息。学生们也特别开心老师能关注到他，针对他的问题有及时反馈。这是实体课堂很难做到的。” 基础医学院何春燕老师则对雨课堂很感兴趣，本次讲座让她对利用雨课堂了解学生学习情况、实现线上线下实质等效有了更深刻的认识，“雨课堂的整合功能十分强大，利用雨课堂设计好课前、课中、课后内容，对实现高质量教学十分有帮助。”
直播课程学员互动
未来，清华终身学习云课堂还将不断拓展课程内容和覆盖面，让更多学员、更多人群加入到在线学习中。
疫情阻隔了面对面的教与学，却不能阻隔一颗颗胸怀大爱、怀揣理想的心构建的云端课堂，隆冬终将结束，春光近在眼前。非常时期，清华终身学习云课堂助力战“疫”云防线，打赢疫情防控攻坚战，共迎春花烂漫。
来源：清华新闻网
供稿：继教学院
编辑：李晨晖
审核：程曦
