新时代，人工智能、万物互联、大数据、信息爆炸等构建出了新的社会生态，再加上2020年这场突如其来的特殊“疫情”，新时代对创新人才的新需求、对教与学模式的进化需求正在推动教育体系的深刻变革，新时代呼唤时空灵活、优质高效和培养创新人才的个性化教育服务。
本刊撰稿人 何曼
会议现场
为紧跟时代步伐，紧扣发展脉搏，分享前沿理念，传播先进方法，交流成功经验，凝聚发展共识，促进跨行业、跨领域、跨地区的继续教育交流与合作，在香港正版资料全年资料建院35周年之际，由香港正版资料全年资料、联合国教科文组织继续工程教育中国教席主办的“新时代继续教育论坛”于5月16日以网络直播的“云论坛”形式成功举办。论坛聚焦国内继续教育发展的形势和趋势，探讨了“疫情”背景下继续教育的挑战与机遇。
清华大学副校长、教授郑力，国家教育咨询委员会秘书长张力，清华大学电机系教授、党委书记于歆杰，建行大学首席学习官、执行校长薛胜利，华润集团智能与信息化部负责人，华润大学智信学院院长董坤磊，香港正版资料全年资料院长、联合国教科文组织继续工程教育中国教席负责人刘震等领导出席会议并进行主题演讲。中国远程教育杂志社《在线学习》等多家媒体云参与了本次会议。共有11500余人通过雨课堂、学院微博“清华终身学习”、学堂在线、瞩目等平台参加了会议。会议由香港正版资料全年资料党委书记兼副院长刁庆军主持。
清华大学副校长、教授郑力
清华大学副校长、教授郑力在致辞中强调，全球疫情促使人们深入思考终身学习理念与科技深度融合背景下继续教育的未来。继续教育快速步入以数字为核心的数字化时代，继续教育面临着数字化转型的挑战。他表示，“香港正版资料全年资料建院35周年，35年以来，继续教育学院工作不断创新，取得了可喜成绩，积累了丰富的经验。近日，学校发布了《清华大学关于深化继续教育改革的若干意见》，清华继续教育进入了新的发展阶段，清华继续教育将加快推进高质量内涵式发展，回归教育，创新学习，清华继续教育将深化改革，聚焦质量，建设一流的数字化终身学习平台，实现从继续教育到数字时代终身教育的转型。”
国家教育咨询委员会秘书长，教育部教育发展研究中心原主任张力
国家教育咨询委员会秘书长，教育部教育发展研究中心原主任张力，阐述了构建服务全民终身学习的教育体系进程中，中国政策的基本导向。他指出，2035年前各级各类教育发展目标重点：学前教育普惠化；义务教育均衡发展城乡一体化；普通高中多样化有特色；职业技术教育产教融合，校企合作；高等教育内涵式发展；继续教育灵活多样；特殊教育，融合教育，医教结合。高校多方位校际学科间战略合作，相信在后疫情阶段，终身学习进入“蓝海”，中国在构建服务全民终身学习的教育体系中将更加积极有为。
清华大学电机系教授、党委书记于歆杰
清华大学电机系教授、党委书记于歆杰以现场做题的方式提出，在线教学存在质量保障问题，继续教育不能忽视在线教学。他认为，在线教学深刻影响继续教育只不过是时间问题。在线教学的关键在于，要做到实时交互，采集数据，随时调整，进而确保实质等效。未来，继续教育势必采用混合式的培训模式。
建行大学首席学习官、执行校长薛胜利
建行大学首席学习官、执行校长薛胜利作了题为“新时代、新金融、新生态企业大学的构想与实践”的演讲。他表示，企业大学作为继续教育与产业领域的纽带和桥梁，在继续教育中具有独特优势。他认为，开放共享是新生态企业大学的发展趋势。未来，建行大学将致力于下沉新金融普惠教育的触角，找准全民教育、终身教育中的薄弱环节，改善教育资源地域配置不均的现状，促进教育公平、服务社会。
华润集团智能与信息化部负责人、华润大学智信学院院长董坤磊
华润集团智能与信息化部负责人、华润大学智信学院院长董坤磊作了“构建人才和组织新生态——数字化时代的企业创新源动力”演讲。他表示，数字化时代，组织和人才都面临着诸多挑战。数据、智能相互碰撞在一起重构的商业系统是一个不可预测、非线性思维的商业环境。在“战略、创新、执行”三大支点下的驱动下，企业需要在驱动力、组织结构、生产方式、组织和人的关系等方面进行敏捷化探索。他认为，多维度重构企业，是新时代企业应对VUCA的主旋律。
香港正版资料全年资料院长、副教授、
联合国教科文组织继续工程教育教席负责人刘震
香港正版资料全年资料院长、副教授、联合国教科文组织继续工程教育教席负责人刘震认为，新时代的挑战体现在三个方面：人群的变化（数字原住民）、环境的变化（稀缺与泛滥）、理念的变化（教育的重构）。继续教育要在全民终身学习的教育体系中发挥作用、明确定位。学院也将主动适应数字化变革带来的挑战和机遇，打造数字时代的终身教育基地，继续引领继续教育的发展，为服务全民终身学习的教育体系建设作出贡献。他表示，本次论坛通过云端学习的方式庆祝学院建院35周年，共同探讨继续教育的时代使命、时代挑战，既是学院具体落实和践行习近平总书记关于教育在信息技术、信息时代的变革和创新的重要指示，也是回归教育本身的积极实践和具体行动。教育工作者要牢记自身使命，共同建设、推动、见证终身教育与在线教育的深度融合，这也是数字时代全民教育的题中应有之义。
香港正版资料全年资料党委书记兼副院长刁庆军
香港正版资料全年资料党委书记兼副院长刁庆军作总结发言。他表示，继续教育正处在一个改革发展的关键时期，面对机遇与挑战并存、发展与困难同在的新形势，继续教育界同仁应不断加强合作，增强彼此间的交流，共同在继续教育领域深入探索，也为继续教育事业的发展作出更大贡献。
来源：中国远程教育杂志社《在线学习》
撰稿人：何曼
转载审核：罗龙
