VUCA时代学习计划实施的不可预计性，组织方对学习内容与形式的创新要求，以及学习者自身学习习惯的改变，需要从事继续教育的教职人员必须迅速回应需求变化、加强学习、深入思考，同时更加重视学习产品的开发和运营，来提供给组织方和学习者更高收益率、更强针对性的学习项目。
为进一步提升业务水平和工作能力，11月12日上午，学院东南培训中心、北方培训中心与中部培训中心全体同事，会同教学管理与研发办公室、公开招生培训中心部分同事共计40余人，联合举行了线上学习交流活动。结合业务发展需要，邀请了三位经验丰富的同事作主题分享。
教学管理和研发办公室孙茗介绍了“学院大型在线项目2022规划”，她详细介绍了大型在线项目功能定位和2022年度在线项目规划思考，重点阐述了项目主线主旨、特色、课程系列规划、前沿专题推出时间分布计划等内容。公开招生中心王芳对“企业基层管理者能力提升在线学习项目”的源起、项目简介、招生感受、合力招生四个方面作了一一介绍，给大家提供了项目设计创新的思路，为团队协同工作树立了典范。东南培训中心刘瑶以“区域市场业务交流”为题作了分享，重点介绍了广东省工信系统项目案例，从合作情况介绍、工作推进方法、关键点总结三个方面详细剖析了该项目，其中的优秀做法给大家很多启发，为大家创新开拓区域项目树立了标杆。
学习活动中三位同事的分享准备充分、内容丰富、十分精彩，大家还通过在线留言方式就所关心的问题进行了提问，三位分享者一一的耐心解答。
在会后讨论中，大家纷纷表示：通过这三个主题的学习，对落实好学院发展战略、促进业务发展、增强个人学习力和岗位胜任力，以及打造团队执行力、协同力、战斗力都更加充满信心。虽然当前业务受到了新冠疫情的影响，但相信在院党委和院领导的带领下，我们有信心在危机中育先机、于变局中开新局，并在未来的工作中更加努力工作、勇于创新，奋力开拓学院内涵式高质量发展新格局。
业务发展的所指，就是我们学习和行动的所向！
供稿：中部培训中心
撰稿：赵陆陆
编辑、排版：吴丹
