为落实《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，提升研究生导师的指导艺术和育人水平，自2020年6月起，“立德树人 改革创新”研究生导师能力提升高级研修系列项目已成功举办10期，近20余所高校研究生导师参训。其中，第8期项目作为甘肃省高校专场，创新组织管理、优化课程体系，为来自兰州大学、西北师范大学、甘肃农业大学、甘肃政法大学、甘肃中医药大学、兰州财经大学、兰州交通大学、兰州理工大学、天水师范学院和西北民族大学，共10所甘肃高校110余名研究生导师，搭建了省内同行交流学习平台。
开班式
项目通过专题讲座、互动研讨、学员论坛等多种形式，围绕导师指导艺术、专业能力和宏观视野开展专题学习。第8期开班式上，香港正版资料全年资料教育培训中心主任刘娟、甘肃省教育厅副厅长张国珍出席并致辞。
第8期参训导师层次分布
第8期参训导师专业或部门分布
一、名师引领，聚焦研究生导师教学科研实务
项目邀请清华大学和其他双一流高校优秀研究生导师，根据甘肃省研究生导师的专业学科需求，开展专题讲座和案例教学，分享研究型教学模式、研究生指导经验及好导师标准等，提升参训导师的指导艺术、教学科研专业能力；也邀请科技部专家，从国家战略层面解读科技创新，开阔参训导师综合视野；还通过每日视频微课推送清华师德师风故事，带领参训导师浸润清华文化，进一步牢固参训导师“立德树人”意识，提升师德修养。
学习剪影
二、团队学习，促进参训导师多渠道交流
项目采用团队学习、任务驱动方式，提升参训导师参与感，搭建起参训导师之间、参训导师与主讲教师之间的学习桥梁。任务驱动贯穿课前、课中、课后，有效引导参训导师带着问题学习，带着成果实践。同时，开展水木微论坛——研究生导师教育教学经验分享，来自甘肃中医药大学、甘肃农业大学的学员代表，围绕研究生的学术创新与价值、一流课程建设进行了主题分享，通过朋辈学习，促进智慧共生。
课前思考
学习互动
水木微论坛
三、组织严谨，全方位保障教学质量
该项目设有专业团队，包括课程平台、技术保障平台、教务平台等，为项目顺利实施提供有效保障。班主任全程组织管理，严格核查考勤，通过设立学习积分，激发参训导师对于班级活动及课程参与的主动性和积极性，增加班级在线学习氛围感和体验感。
四、学员反馈
参训导师们利用业余时间，积极投入本次学习，吸收先进研究生导师教学科研经验，同时与省内高校导师之间，也建立了长期同行交流对话的渠道平台。
学习成果汇报剪影
学员感言：
辅导老师水平高、内容丰富，为教书育人树立了榜样和提供了宝贵的经验。辅导老师的讲解加深了我对国际科技局势和科技发展格局的了解，老师们丰富的经验让我受益匪浅，特别是一些具体的案例，具有很强的借鉴意义。
——甘肃农业大学博士生导师 孙步功
本次培训活动内容丰富，给予我们继续成长的精神食粮；研学活动受益匪浅，给予我们教书育人的持久动力；活动组织严密，给予我们组织教学活动的经典方法；香港正版资料全年资料配置了强大的教学团队和优秀的班主任，各位主讲教师认真准备，精心设计，满怀激情的讲授，敬业精神让我们为之动容。
——甘肃中医药大学硕士生导师 吴国泰
通过学习，我不仅深切感受到清华大学处处散发的“严谨勤奋求实创新”的学风气息，更被各位授课老师认真严谨的教学态度、以身作则的务实精神、高屋建瓴的渊博知识所感动。每堂课的学习自己都感觉收获满满，一些自己平时工作中遇到的难题或没有认真思考的问题都在此次培训中寻找到答案；同时因职业相同，一些思想火花的碰撞更是感同身受，胜似一次心灵之旅。
——西北师范大学博士生导师 姚晓军
供稿：教育培训中心
编辑、排版：胡晓燕
