国际教育项目国际人文交流
简介

依托清华大学学科优势,联合领域内全球知名高校或专业机构,引进前沿理论与方法作为支撑,结合我国在该领域的发展实际,探索推动专业进深发展的科学方法与路径。

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国际和港澳台人才学习中心(东南亚中心办公室)

​面向学习者,举办非学历非学位国际合作教育项目、出国(境)学习项目;面向国际、港澳台学习者,举办国情国史教育项目;承担东南亚中心管理和运营工作;负责联合国教科文组织中国继续工程教育教席工作,促进国际认证类课程建设

张老师

010-62789433 13910885222

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简介

香港正版资料全年资料植根百年清华文化,依托广泛的国际资源网络,积极服务学校全球战略,全面提升国际合作水平。

具体内容

继续教育作为国家终身学习体系的重要组成部分和高等教育的重要延伸,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的使命。目前,已与美国、英国、澳大利亚、法国、德国、以色列、日本等20余个国家和地区的知名院校和机构开展了教育培训交流与合作,整合全球领先的课程体系和师资队伍,推动学术、人文交流。同时,学院为服务国家港澳台工作大局和学校港澳台交流工作作出了不懈努力。

联合国教科文组织在中国的继续工程教育唯一教席设在学院,院长担任教席负责人,学院负责该教席的日常管理工作。在不断完善联合国教科文组织继续工程教育教席工作、提高教育交流国际化水平的同时,学院充分利用清华大学工程领域学科资源,开发和实施对工程师和项目经理的在线课程,组织国际研讨班和论坛,进一步加强继续工程教育人才深度培养,引领国内的继续工程教育。

1999年4月,时任清华大学副校长、学院院长胡东成(右)出席“联合国教科文组织继续工程教育教席(清华大学)”揭牌仪式

学院同时也是清华大学东南亚中心的具体运营单位。清华大学东南亚中心是清华大学以非学历教育和人文交流为主要职能的单位,中心聚焦东南亚地区乃至全世界范围内的人才培养和人文交流,为印尼和东南亚国家在工业4.0时代的人力资源培训作出贡献,助力“一带一路”建设和联合国可持续发展目标的实现。

2018年10月,清华大学东南亚中心在印尼龟乐龟乐岛(Kura Kura Island)举行奠基仪式

学院深入落实清华大学“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的教育理念,按照学校国际化部署,引进优质教育资源,深化多元国际合作,不断探索推进国际教育项目发展,逐渐形成了以高端国际合作教育项目为支撑,以短期涉外项目驱动国际化进程、以涉外项目带动国内项目国际化的发展路径。


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​面向学习者,举办非学历非学位国际合作教育项目、出国(境)学习项目;面向国际、港澳台学习者,举办国情国史教育项目;承担东南亚中心管理和运营工作;负责联合国教科文组织中国继续工程教育教席工作,促进国际认证类课程建设

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